À propos

Depuis l’adolescence, Zachary rêve d’un monde où chaque élève se sent capable, confiant et soutenu dans son parcours. En grandissant comme étudiant-athlète, il a rapidement remarqué un décalage frappant : sur le terrain, ses coéquipiers démontraient une discipline, une mémoire et une rigueur exceptionnelles. Mais dès qu’ils retournaient en classe, beaucoup perdaient leurs moyens, non pas par manque de talent, mais parce que le système ne leur apprenait jamais commentapprendre.

 

Ce constat l’a profondément transformé. Il voyait des jeunes travaillant d’arrache-pied, se décourageant en silence parce qu’ils pensaient “ne pas être faits pour l’école”. Pourtant, Zachary savait que la vérité était tout autre. Il avait lui-même ressenti cette pression — devoir performer partout sans recevoir les outils nécessaires. Il a compris que ce que les élèves manquaient le plus, ce n’était pas la volonté ni l’intelligence, mais une structure, une méthode, et une forme de soutien qui reconnaît leur réalité.

 

C’est cette vision — et non l’envie de bâtir une entreprise pour elle-même — qui a donné naissance à l’Académie Mentra. Pour Zachary, Mentra est un moyen de transformer l’expérience éducative : une approche humaine, scientifique et structurée qui redonne aux jeunes le courage d’essayer, la confiance de persévérer et la certitude qu’ils peuvent accomplir de grandes choses. Sa mission est simple, mais profonde : offrir à chaque élève la possibilité réelle de transformer son potentiel en un avenir fort, riche et ambitieux.